У проєктно-кошторисній документації на реконструкцію школи №41 у Брюховичах виявили невідповідності у розділі, що стосується укриття. Після усунення зауважень Львівська ОВА готова погодити оновлені документи протягом одного-двох днів.
25 вересня відбулася робоча нарада щодо погодження проєктно-кошторисної документації на реконструкцію школи №41 у Брюховичах. Участь у ній взяли представники Львівської ОВА, Львівської міської ради, ДСНС, проєктної організації та фахівець із проєктування об’єктів фонду захисних споруд. Під час зустрічі детально розглянули проєктну документацію, зокрема її частину, яка стосується облаштування укриття та безпеки дітей.
За словами першого заступника голови Львівської ОВА Андрія Годика, під час перевірки виявили, що частина матеріалів щодо укриття була подана у попередній редакції та не відповідала експертному звіту.
«Ми виявили, що саме розділ, який відповідає за укриття, а це, наголошую ще раз, безпека дітей, поданий взагалі не в актуальній редакції і не відповідає експертному звіту, який був нам поданий», – зазначив Андрій Годик.
Наявність зауважень підтвердили також замовник будівництва та проєктна організація. За підсумками наради замовник разом із проєктувальниками мають доопрацювати документацію та подати до Львівської ОВА актуальні матеріали з урахуванням усіх зауважень.
В ОВА заявили, що після отримання оновлених документів готові оперативно їх розглянути. Якщо всі зауваження будуть усунені, проєктно-кошторисну документацію можуть погодити протягом одного-двох днів.
«Щойно вона надійде і зауваження будуть усунуті, ми готові її погодити», – наголосив Андрій Годик.
Він також пояснив, що Львівська ОВА бере участь у погодженні документації відповідно до законодавства, оскільки реконструкцію реалізують із залученням бюджетних коштів. Затвердження ПКД передбачає, зокрема, перевірку технічних рішень, пов’язаних із безпекою та інженерним захистом.
Окремо в ОВА наголосили, що ситуація з погодженням проєктно-кошторисної документації не перешкоджає початку опалювального сезону у школі №41.
