«Я хочу, щоб діти розвивали себе в тому, що їм цікаво» , – вчителька ліцею «Оріяна» про нову методику, яка розвиває любов до читання у дітей(ВІДЕО)

реклама

Вчителька української мови, літератури та польської мови львівського ліцею «Оріяна» Людмила Сакович практикує оригінальний спосіб заохотити дітей до читання. Про це педагогиня розповіла LMN в етері програми «Помануфактуримо».

За словами пані Людмили, на жаль, серед учнів є проблема в тому, що технічно вони вміють читати, однак переказати, обґрунтувати або аргументувати свою думку вони не можуть.

«Вчителі переймаються, що діти не читають великі повісті і романи, але насправді діти не читають маленькі тексти з якими стикаються щодня… До прикладу, я купила пельмені, знайшла помилку на етикетці, принесла до класу, разом з учнями ми її шукаємо та виправляємо. Чому? Тому, що є варіант не звертати уваги, однак він не працює, адже діти запамʼятовують те, що бачать. Скільки б вчитель в школі не говорив як буде правильно, якщо довкола є постійний повтор помилки, вона буде у їхній підсвідомості», – пояснює жінка.

Окрім того педагогиня практикує «книжкові виклики». Це методика за якою вона заохочує читати учнів сьомих класів.

«До прикладу, серед викликів прочитати книгу із зеленою обкладинкою або книгу, яка зʼявилась у рік народження дитини. Це про можливість вибору. Я хотіла б, щоб ці школярі виросли свідомими громадянами та несли відповідальність за вибори, які вони робитимуть у своєму житті», – розповіла пані Людмила.

Також у початковій і середній школі ліцею «Оріяна» практикують «Тихе читання». Це час на уроці, коли кожен школяр може почитати книгу, яку він обрав для себе сам.

«Я намагаюсь створити такі умови, щоб тексти були довкола учнів, щоб вони усвідомлювали, що це їхнє життя. Що там, у книжках і не тільки, є цікава інформація, яку вони зможуть використати у житті», – додала педагогиня.