«Вчити дітей за будь-яких обставин — наш пріоритет номер один» — Андрій Закалюк | Львівська мануфактура новин
20 Січня, 19:27
logo-black

«Вчити дітей за будь-яких обставин — наш пріоритет номер один» — Андрій Закалюк

Всі заклади шкільної, дошкільної та позашкільної освіти у Львові працюють у звичному режимі, попри морози, відключення електроенергії та загрози для енергетичної системи. У програмі «Помануфактуримо» про це повідомив директор департаменту освіти і культури Львівської міської ради Андрій Закалюк.

Наприкінці минулого тижня діти повернулися до шкіл, хоча Міністерство освіти рекомендувало продовжити канікули до 1 лютого. Чому у Львові не ухвалили такого рішення?

Найперше ми розуміємо, що якісної альтернативи навчанню у школах фактично не існує. Дистанційне навчання в нинішніх умовах складно організувати з двох причин: через тривалі відключення електроенергії та через якість такого навчання. Тому в нас було два варіанти: або продовжувати канікули, або відновлювати навчальний процес. Продовження канікул на два-три тижні — це також втрата якості освіти. Ми проаналізували погодні умови, порадилися з усіма міськими службами, відповідальними за тепло, і зрозуміли, що можемо працювати у звичному форматі.

У перший день навчання відвідуваність склала близько 87%, що є досить високим показником.

Чи справді дітям тепло у школах і садочках?

Для якісного освітнього процесу ключове — це тепло. Близько 90% усіх закладів освіти Львова підключені до міських тепломереж. Котельні забезпечені потужними генераторами, тому тепло подається навіть за відсутності електроенергії. Є також заклади з індивідуальними тепловими пунктами. Кожна така школа має власний генератор, який забезпечує циркуляцію теплої води під час відключень світла.
Ми щоденно моніторимо температуру в кожному закладі: середній показник по школі, найтепліші й найхолодніші класи. У разі проблем оперативно реагуємо.

 

Якою є допустима температура в класах у такі морози?

За сильних морозів навіть у звичайні зими буває, що температура в окремих класах трохи нижча. Я особисто відвідав кілька шкіл — у класах було 17–18 градусів, що є допустимим показником.
Зрозуміло, що для когось це прохолодно, але ми просимо батьків адекватно оцінювати ситуацію. Альтернативи навчанню в таких умовах немає.

 

Як школи працюють під час тривалих відключень електроенергії?

Ми чітко визначили пріоритети. Передусім це робота їдалень, укриттів під час повітряних тривог, інтернет і освітлення для шкіл із другою зміною.
Потрібно розуміти, що для повного забезпечення школи електроенергією потрібен генератор потужністю 50–100 кВт. Не всі заклади мають такі можливості. Але наше завдання — забезпечити базові умови для навчання і безпеки дітей.

 

Чи вдається забезпечити дітей гарячим харчуванням у всіх закладах?

У більшості випадків так. Я хочу окремо подякувати працівникам харчоблоків, особливо в дитячих садочках. Люди виходять на роботу навіть о другій чи третій ночі, щоб приготувати їжу.
Далі йдеться про підігрів — тут допомагають генератори або газові плити, де вони є. Звичайно, у великих школах це складніше, але ми робимо все можливе. Важливо розуміти, що ці труднощі спричинені війною та ударами по енергосистемі.

 

Чи готові школи стати пунктами незламності у разі критичних сценаріїв?

Так. Близько 20 шкіл мають твердопаливні котельні, які можуть бути запущені у разі надзвичайних ситуацій. У кожному закладі є буржуйки, запас дров і необхідне обладнання.
У разі найгіршого сценарію школи можуть стати великими пунктами незламності для мешканців міста.

 

Який головний принцип роботи департаменту в умовах війни та енергетичної нестабільності?

Наш принцип незмінний: вчити дітей за будь-яких обставин. Знання — це пріоритет номер один. Дитина за партою — це наша спільна перемога. Ми вдячні всім службам міста, педагогам і працівникам освіти, які вже четвертий рік забезпечують безперервний навчальний процес.

User Image
Олена Лещенко
  • 0
  • 246
Схожі інтерв'ю